Профориентационная система Профи-2

10 900 руб.

Под заказ

Артикул: 130498

Описание

Профориентационная система Профи-2

Диагностический блок направлен на помощь учащимся 7-11 классов в профессиональном самоопределении. Программа содержит методики исследования основных свойств нервной системы, работоспособности, интересов, типичных склонностей и способностей, мотивации

Содержание блока

  1. Диагностика структуры сигнальных систем Э. Ф. Зеер, А. М. Павловой, Н. О. Садовниковой
  2. Методика экспресс-диагностики работоспособности по психомоторным показателям (теппинг-тест Е. П. Ильина)
  3. Опросник для определения типов мышления и уровня креативности Дж. Брунера
  4. Тест «Конструктивный рисунок человека из геометрических фигур» В. В. Либина
  5. Тест-опросник измерения мотивации достижения А. Мехрабиана
  6. Методика изучения мотивации обучения в ВУЗе Ильиной Т. И.
  7. Методика изучения мотивов профессиональной деятельности Головей Л. А.
  8. Дифференциально-диагностический опросник интересов (ДДО) Е. А. Климова
  9. Опросник «Карта интересов» в модификации О. Г. Филимоновой
  10. Опросник профессиональной готовности (ОПГ) Л. Н. Кабардовой

Комплексная оценка мотивационной и личностной сферы учащегося позволяет использовать программу в решении различных задач:

  • Ориентирование учащегося при выборе специализации обучения в старших классах
  • Помощь в принятии решения о дальнейшем обучении в высшем или среднем специальном учреждении
  • Выбор наиболее предпочтительной сферы профессиональной деятельности
  • Составление рекомендаций по развитию и тренировке необходимых для выбранной сферы деятельности навыков

Диагностико-консультационная работа может быть дополнена тренингами по профориентации. В программу включено описание 10 групповых тренинговых занятий с подростками. Тренинг ориентирован на группу 8-15 участников, занятие-2,5 часа.

Задачи тренинга по профориентации «В поисках призвания»

  • Формирование актуального для подростков «информационного» поля по теме выбора профессии
  • Обеспечение подростков средствами самопознания, развитие навыков и умений по целеполаганию и планированию
  • Формирование мотивов саморазвития, самоактуализации, личностного роста
  • Формирование способности подростка к осознанному выбору профессии
  • Формирование внутренней готовности самостоятельно совершать выбор и принимать решения
  1. СD с программами тестирования и обработки результатов
  2. Руководство пользователя